Schulsozialarbeiter/in (m/w/d) für das Amplonius Gymnasium Rheinberg, Teilzeit 19,5 Wochenstunden

Die Stadt Rheinberg (ca. 32.000 Einwohner) im Kreis Wesel liegt verkehrsgünstig am linken Niederrhein in unmittelbarer Nähe zum Ruhrgebiet mit direkter Anbindung an die A 57 und A 42. Die städtischen Verwaltungsgebäude sind zudem gut mit Bus und Bahn zu erreichen. Sie ist historisch geprägt und bietet sowohl eine familienfreundliche Infrastruktur als auch diverse kulturelle und sportliche Freizeitangebote. Weitere interessante Informationen finden Sie unter https://[www.rheinberg.de](https://stellen.rheinberg.de/jobposting/www.rheinberg.de.)

Die Stadt Rheinberg sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine\*n

• # Schulsozialarbeiter\*in (m/w/d) für das Amplonius Gymnasium Rheinberg, Dr. Aloys-Wittrup-Straße 18, 47495 Rheinberg
• in Teilzeit mit 19,5 Wochenstunden

Das Amplonius-Gymnasium ist ein fünf-zügiges Gymnasium mit ca. 1100 Schüler\*innen der Jahrgangsstufen 5 bis Q2 (Sekundarstufe I und II). Es versteht sich als Lern- und Lebensraum, in dem die individuelle Förderung und ganzheitliche, eigenverantwortliche Entwicklung unserer Schüler\*innen im Mittelpunkt steht. Ein Team aus Lehrerschaft, Übermittagsbetreuung und Verwaltung arbeitet eng zusammen, um seinen Schüler\*innen auf ihrem Weg zum Abitur bestmöglich zu begleiten.

Als Schulsozialarbeiter\*in sind Sie ein wichtiger Teil unseres Teams und unterstützen unsere Schüler\*innen in ihrer persönlichen und schulischen Entwicklung.

# Ihr Handlungsfeld umfasst insbesondere:

Beratung und Einzelfallhilfe:

• •Individuelle Beratung und Begleitung von Schüler\*innen bei persönlichen, familiären und schulischen Problemlagen
• •Krisenintervention bei akuten Konflikten, psychosozialen Belastungen oder Schulverweigerung
• •Beratung von Eltern/Erziehungsberechtigten in Erziehungs- und Lebensfragen
• •Vermittlung und Kooperation mit externen Beratungsstellen und Jugendhilfeeinrichtungen

Sozialpädagogische Angebote und Prävention:

• •Begleitung der Durchführung von sozialen Kompetenztrainings und Projekten zur Persönlichkeitsentwicklung in Zusammenarbeit mit qualifizierten Lehrkräften der Schule
• •Präventionsarbeit zu Themen wie Mobbing, Mediennutzung, Sucht, psychische Gesundheit in Zusammenarbeit mit qualifizierten Lehrkräften der Schule und außerschulischen Kooperationspartnern
• •Begleitung von Klassengemeinschaften in Konfliktsituationen
• •Unterstützung bei der Gestaltung des Übergangs von der Grundschule (Klasse 5) und in die Oberstufe

Zusammenarbeit im System Schule:

• •Beratung und Unterstützung von Lehrkräften, Schulleitung und weiterem pädagogischem Personal
• •Mitarbeit im schulischen Beratungsteam und in Arbeitsgruppen (z.B. Gewaltprävention, Inklusion)
• •Teilnahme an Klassenkonferenzen, Zeugniskonferenzen und Schulentwicklungsprozessen
• •Aktive Mitarbeit bei der Gestaltung des Schullebens und der Schulentwicklung
• •Zusammenarbeit mit dem Träger der Pädagogischen Übermittagsbetreuung

Netzwerkarbeit und Kooperation:

• •Zusammenarbeit mit dem Schulträger, Beratungsstellen, Therapeut\*innen und anderen Institutionen
• •Beratung zu Ansprüchen im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets (BuT)
• •Vernetzung mit außerschulischen Bildungs- und Freizeitangeboten
• •Kooperation mit Schulsozialarbeiter\*innen anderer Schulen im Stadtgebiet und im Kreis

Eventuelle Änderungen des Stelleninhaltes bleiben vorbehalten.

## Folgendes Profil bringen Sie mit:

• •Ein abgeschlossenes Studium der Sozialarbeit/Sozialpädagogik/Sozialen Arbeit (Diplom oder Bachelor mit staatlicher Anerkennung) oder 
• •Ein abgeschlossenes Studium der Pädagogik/Kindheitspädagogik/Erziehungswissenschaften (Bachelor mit staatlicher Anerkennung)
• •Fundierte Kenntnisse in Beratungsmethoden und systemischer Arbeit
• •Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen (Altersgruppe 10-19 Jahre)
• •Kenntnisse der Lebenswelten von Gymnasialschüler\*innen (Leistungsdruck, Zukunftsängste, Identitätsfindung)
• •Wissen über relevante Rechtsgrundlagen (SGB VIII, Schulgesetz NRW, Jugendschutz, Datenschutz)

Persönliche Kompetenzen:

• •Hohe soziale und interkulturelle Kompetenz
• •Ausgeprägte Empathie und Beziehungsfähigkeit
• •Belastbarkeit und professioneller Umgang mit herausfordernden Situationen
• •Selbstständige, strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise
• •Team- und Kommunikationsfähigkeit

## Wir erwarten:

• •Berufserfahrung in der Schulsozialarbeit, insbesondere an weiterführenden Schulen oder Gymnasien
• •Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen in der Pubertät und jungen Erwachsenen in der Oberstufe
• •Kenntnisse in Methoden der Konfliktmediation und Gewaltprävention
• •Erfahrung in der Elternarbeit und systemischen Beratung
• •Die Bereitschaft zur Teilnahme an Teambesprechungen, Konferenzen und schulischen Veranstaltungen auch außerhalb der regulären Arbeitszeiten (z.B. Elternsprechtage, Schulveranstaltungen) nach Absprache
• •Die Bereitschaft zur Teilnahme an Fortbildungen zur kontinuierlichen fachlichen Weiterentwicklung
• •Flexibilität in der Arbeitszeitgestaltung entsprechend den Bedarfen der Schüler\*innen nach Absprache
• •Bereitschaft, den tariflichen Urlaub während der Schulferien zu nehmen
• Die über den tariflichen Urlaubsanspruch hinausgehenden unterrichtsfreien Zeiten während der Schulferien sind durch eine entsprechende Mehrarbeitszeit während der Schulzeit vorzuarbeiten. Dadurch wird sichergestellt, dass Beschäftigte – analog zu Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern – während der Schulferien grundsätzlich freigestellt werden können.

## Die Stadt Rheinberg bietet Ihnen:

• •Eine leistungsgerechte Vergütung nach EG S 12 TVöD-SuE
• •Eine abwechslungsreiche, interessante und verantwortungsvolle Tätigkeit
• •Eine unbefristete Beschäftigung in Teilzeit
• •Eine attraktive betriebliche Altersvorsorge bei den Rheinischen Zusatzversorgungskassen
• •Eine Jahressonderzahlung im November
• •Eine jährliche Einmalzahlung nach dem Instrument der leistungsorientierten Bezahlung (LOB)
• •Die Förderung der beruflichen Entwicklung durch Fortbildungsmaßnahmen
• •Dienstradleasing
• •Corporate benefits
• •Freier Eintritt Eintritt in die städt. Bäder

Weitere Informationen finden Sie unter www.rheinberg.de/de/inhalt/stadt-rheinberg-als-arbeitgeberin/

## Allgemeine Hinweise:

Die Stadt Rheinberg fördert die Gleichstellung aller Mitarbeiter\*innen und begrüßt daher Bewerbungen von qualifizierten Personen unabhängig von Herkunft, Alter, Religion, Behinderung, Geschlecht, Weltanschauung oder Identität.

Nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes NRW werden Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern nicht in der Person des Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen.

Bewerbungen Schwerbehinderter bzw. Gleichgestellter im Sinne des SGB IX sind willkommen.

Die Wahrnehmung der Aufgaben im Rahmen des Jobsharing ist möglich.

## Ansprechpartner/innen für Fragen:

Zu den Aufgabeninhalten:

• •Herr Scheepers (Fachbereich Schule, Kultur, Sport), Tel.: 02843/171-109.
• •Frau Karl (Fachbereichsleitung Schule, Kultur und Sport), Tel.: 02843/171-120

Zu dem Verfahrensablauf:

Frau Ingenerf (Fachbereich Personal und Organisation), Tel.: 02843/171-142.

## Ihr Interesse ist geweckt?

Dann bewerben Sie sich über das Online-Bewerbungsportal mit Ihrer aussagekräftigen Bewerbung bis zum 01.11.2026!